The 5-Second Trick For viet-thu-trao-doi-ve-mot-van-de-dang-quan-tam

The 5-Second Trick For viet-thu-trao-doi-ve-mot-van-de-dang-quan-tam

Blog Article

=> Sử dụng những lí lẽ và bằng chứng thiết thực có thật ở trong đời sống để giáo dục cũng như răn đe con trai của mình.

Bài tập (trang 55 sgk Ngữ văn twelve Tập two): Em hãy đóng vai Helloệu trưởng nhà trường viết thư trao đổi với phụ huynh về việc lựa chọn nghề nghiệp của học sinh sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông.

...............................................................................................................................................

Giao diện mới của VnDoc Professional: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm:

Điều đó vừa giúp cha mẹ giải tỏa bớt áp lục, đồng thời cũng giúp họ hiểu được suy nghĩa của chúng ta hơn.

+ Vì sao cần trao đổi với phụ huynh về vấn đề lựa chọn nghề nghiệp của học sinh?

Kiểu bài: Thư trao đổi về một vấn đề đáng quan tâm là kiểu văn bản thư tín, trong đó người viết thư trao đổi với người nhận thư về một vấn đề trong cuộc sống, đồng thời sử dụng lí lẽ, bằng chứng để thuyết phục người đọc.

Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn - cải biến - sáng tạo trong một read more tác phẩm văn học

Thư này được viết nhằm mục đích xin tài trợ từ công ty để hỗ trợ trang thiết bị học tập cho các em học sinh vùng khó khăn đang học tập và sinh sống tại huyện Mường Lay, Điện Biên.

Trao đổi về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước

Hướng dẫn giải chi tiết bài 8 Viết thư trao đổi về công việc hoặc một vấn đề đáng quan tâm bộ sách mới Ngữ văn twelve tập 2 Kết nối tri thức. Lời giải chi tiết, chuẩn xác, dễ hiểu sẽ giúp các em hoàn thành tốt các bài tập trong chương trình học.

Tôi rất vui được tham gia cuộc trò chuyện về một vấn đề quan trọng mà học sinh lớp twelve thường quan tâm.

Your browser doesn't assistance the audio factor. Your browser won't aid the audio aspect. Your browser does not support the audio ingredient. Your browser would not aid the read more audio element. Chọn chương trình học Chọn lớp học

Câu 4: Người viết dùng những yếu tố bổ trợ nào để thuyết phục người đọc về vấn đề được bàn đến trong thư?